方寸情缘

方寸情缘

距离我刻的*一枚印章虽然已经四十年之久了，但是那时、那景、那人却一直记忆犹新，终生难忘！

那是1982年春夏之交的一个午后，我的语文老师徐锡山先生把我叫到学校的图书室。由于当时学校新建了几间砖瓦房，学校的图书很近才搬迁入新的新图书室。当时，老师让我与他一起整理与管理图书。因为徐老师经常创作一些书画作品参加各级各类书画比赛与展览，所以学校在新的图书室里专门为徐老师添置了一张用来创作书画的长桌。当时，我对老师很羡慕也很崇拜。老师创作的时候，我经常默默地站在旁边欣赏并为老师做一些添添墨、拉拉纸之类的小工。老师也因此特别喜欢培养我。今天老师叫我到图书室，我也很自然的以为老师又要搞创作需要我做点小工呢。等我进了屋内，他热情的招呼我先坐下，然后从书画桌子上拿出一份油印小报给我看，他说：“我们学校要出一份名字叫‘苗圃’的校刊，油印的刊头不好看。”问我：“能不能帮着刻一方为’‘苗圃’的刊头印？”我为难的说：“刻印可以，但是材料不好找。”徐老师笑着对我说：“没有材料可以就地取材啊,就用河边的那种黄油泥土。”并且告诉我要选择不带一点杂质的黄有泥土，再像揉面一样用力搓揉、摔打、成型。然后凉他几天，等到半干不干的时候再拿给他上印稿。

那天下午放学后，我立即拿着铁锹来到学校东边新开挖的红卫河边，选择一处可以下到河底的地方，掀开杂沙土，挖出一大块黄色的油泥土。拿回家里，按照老师的交待认真的搓揉、摔打、成型。

第三天上学时，高高兴兴的带着半干的成型的油泥块，迫不及待的交给了徐老师。老师接过泥块说：”中午我会抽空再把泥块分成两半，然后写好字让你刻。但是，你必须给我自做一把刻刀。”一听这话，我又蒙了：“老师，没有刻刀怎么办？”老师说：“不急，这个很简单，找一根小钢锯条然后把它弄断再放到砂轮上打磨。”呵呵！我听了以后恍然大悟。按照老师吩咐到当时的自行车修理铺向修车师傅要了一根短锯条，回家后，拿出家里平时磨刀用的砂轮，认认真真的磨了起来。半个小时后终于把刻刀磨好了，可是手指也摸出了一个小泡泡。虽然有点痛，但是心情很愉快。

下午上学時，我急匆匆地找到老师，只见他已经把“苗、圃”两个字端端正正的写上了那两方泥印面上。老师简单地向我交待刻印时要注意的事项，便把印料交给我。我小心翼翼地从老师手里接过这两方小印。

放晚学，一回到家我便迫不及待的从书包里取出印料，按老师交代的要领认认真真地刻了起来。由于印料是半干未干的油泥，刀感很好，刻得很顺手，不到一个小时两方印章就呈现在眼前。看着自己的*一次刻的成功作品心情分外激动。

第二天早自习時就怀揣这两枚小宝贝高高兴兴地交给了徐老师。他看到后，喜悦心情也无以言表。举起大拇指把我表扬了一番。听到老师的表扬我内心美滋滋的，别提多高兴了。正在我高兴之时，老师又对我说：“丙鸿，过几天我有两幅书画作品要参加县里的展览，缺少印章。请你再吃点苦，帮我刻一枚‘古之生’一枚‘环古’好不好？”有了*一次经验，我毫不犹豫的接下了老师交给的新任务。

没过多久，终于在油印校刊上看到了自己*一次刻制的刊头印章“苗、圃”。当时自己还向一些同学炫耀了一番呢！

这件事情虽然已经过去近四十年了，但是这次刻印经历使我终生难忘。也因这次刻印，使我从此踏进了书法、篆刻这一艺术殿堂，并且也取得了一定的成绩。回想起来，所有的成绩取得都得感恩自己遇到了一位才华横溢的恩师---徐锡山先生！