【#小学生作文# #小学四年级作文海洋馆400字#】海洋馆是一个充满神秘和魅力的地方，它可以让孩子们了解到海洋生物的种类和习性，也可以让他们感受到大海的广阔和深邃。为大家提供《小学四年级作文海洋馆400字》，欢迎阅读。
1.小学四年级作文海洋馆400字 篇一
今天，爸爸带我去了海洋馆，听说那里有许多奇妙的海洋生物，非常的好玩。那里有什么奇妙的海洋生物，有什么好看的好玩的，我马上就要一探究竟啦!到了海洋馆我就看到了一个大屏幕，上面写着："今天有俄罗斯美女鱼表演"，我高兴的跳了起来，心想"我的愿望就是有一天能看到美人鱼表演，现在愿望成真了"。
我们到了表演现场，真是人山人海啊，有的小朋友都被挤哭了!表演马上就要开始了，我非常激动，突然水池里出现了三条美人鱼，一个是大公主，一个是二公主，还有一个可爱又美丽的小公主。有一天小人鱼公主在水底发现了一位帅气的王子，小人鱼公主很善良把王子救了上来，公主与王子一见钟情。这时不幸的事情发生了，巫师来了，王子要保护公主，所以王子和巫师打了起来，很后巫师被王子打败了，公主和王子过上了幸福的生活。表演结束了，我也从王子和人鱼公主美丽的故事中走了出来。
当我走出大门我就不停的想，下次来是什么时候呢，好期待啊!
通过这次海洋之旅，我看到了许多奇妙的海洋生物，学到了更多的知识，真希望能去看更多的海洋馆，看更多之前没看过的海洋生物。
2.小学四年级作文海洋馆400字 篇二
暑假到了，妈妈终于腾出时间带我出去玩了，爸爸妈妈带着我和姐姐们准备一起去海洋馆，我真的特别开心。首先我们在外面玩了一会儿，然后我们去海洋馆里了，海洋馆里到处都是蓝色，特别美丽漂亮。
我兴高采烈的进了海洋馆，海洋馆里一进去就有一许多的大玻璃，里面有好多鱼，有成群结队的鱼群，有美丽漂亮的珊瑚，我还看到了一只扁扁的鱼，它是三角形，像一个风筝一样，妈妈告诉我说他叫魔鬼鱼。魔鬼鱼真的很吓人吗？我并不觉得呀。还有一只看起来很傻的鱼，它的名字叫翻车鱼，它看起来呆呆的。海洋馆里可真漂亮呀！那里还有有趣的节目，有美人鱼表演，她是一个潜水员，但是她没有背氧气瓶，她真的表演的好厉害！还有可爱的海豚表演，海豚是人类的好朋友。
看完了鱼和精彩的表演，我有点饿了，我对妈妈说：“我们一起去吃饭吧！”妈妈说:“你想吃什么，我带你去吃啊！”然后我们一家人饱餐了一顿就回家了。
我们一家人一起出去，真是很快乐的一天，也吃到了非常好吃的东西，我希望每一天都这样快乐高兴。
3.小学四年级作文海洋馆400字 篇三
去年暑假，我跟随夏令营团队一同游览了青岛的海洋馆。走进大门，我心中生出一丝疑惑，这儿哪是海洋馆？四周都是树，再往里走了一会儿，看见了两扇门，这可与大门口的景象完全不同，这儿人山人海，好不热闹。
我们走进了其中一扇门，首先映入眼帘的是一幅大的用很多贝壳拼成的画，而这幅画的下方则介绍了贝壳的一些基本信息，有虎斑贝、白玉贝、夜光贝……
我们继续往前走，走到了一个大厅，厅里人山人海，而大厅四周的展览柜上则有许多“虾兵虾将”，它们有的在与同伴对打，有的则好奇地盯着人们，还有的则害羞的看着人们……几只白鲸友好又好奇的看着人们，有的人友好的朝他们招手，而他们也张开大嘴仿佛在笑。
很后我们来到一个昏暗的房间里面，在灯光的照射下，成了一个梦幻的房间，而在这个房间里，一个展示柜中放了许多水母，有大的，有小的，有像一个鸡蛋一般的蛋黄水母，也有的在黑暗下闪闪发光的荧光水母……水母们的触手如同一根根丝带在水中飘动，十分美丽。
走出海洋馆大门，我的心却还留在原地，这一次海洋馆之旅让我认识到自己对海洋生物了解的不足，我一定要加强这方面的知识。
4.小学四年级作文海洋馆400字 篇四
五一节下午，妈妈说要带我去海洋馆玩，我高兴地一蹦三尺高。到了海洋馆，我们付完了票，就进去了。刚进去就发现了两条鳄鱼。那鳄鱼真凶我走进，它还要咬我。走过鳄鱼，我们就来到了鳄鱼的远房亲戚——鳄鱼龟。专业人员用棍子碰了它一下，它就要过来。妈妈呀，真不可爱。走到前面，我看见了海星，那海星的角长长的，软软的。海星那耷拉着角的样子，真像个大老爷一样躺在那儿，悠然自得。接下来，我和妈妈看到了一个奇怪的生物：尾巴又尖又长，翻过身来，长了好多只脚，像似螃蟹。脚中间又有许多像鳞片一样的东西，全身是一个壳，眼睛长在壳上面。你知道它是什么东西吗？它就是海怪。很奇怪的生物吧！看完海洋生物后，我又看起了思想错觉图。我看到了一副图，叫“玫瑰上的爱情”，图上画了一朵玫瑰花，我绞尽脑汁也没想起来，突然我眼前一亮，玫瑰花的花瓣变成了一男一女，他们正在拥抱。我告诉了妈妈，妈妈夸我很聪明。之后，我们看了很多奇怪的东西。
时间不早了，妈妈催促我赶紧回家，我便依依不舍的走了。
5.小学四年级作文海洋馆400字 篇五
星期五这一天，我特别高兴！大家猜猜为什么呢？哈哈，因为今天我要去呈贡的海巢海洋馆秋游了。我们来到海洋馆，一进大门，就看到了许多五颜六色的鱼儿。看它们欢快地游来游去，好像在欢迎我们的到来。继续往前走，我们就走进了鲨鱼的嘴巴里，你可特别担心，这只是一扇门哦！走进“鲨鱼的肚子”，里面有很多形态各异、五彩斑斓的鱼儿，有红的、黄的、蓝的……让我们目不暇接。
走出“鲨鱼肚子”，我们观看了：海狮表演、美人鱼表演、5D科普电影三个项目。其中，让我们印象很深刻的就数海狮表演了。你瞧，海狮哥哥和海狮妹妹一摇一摆地走上了舞台。在训狮员的指挥下，两只可爱的海狮举起了手向我们敬礼问好。海狮妹妹给我们表演了套圈、顶皮球、转呼啦圈，真是棒极了！海狮哥哥可更聪明，更厉害呢！倒立式走路，像人一样的站立式走路，水中芭蕾舞和海狮投篮。不过，很精彩的还是海狮顶球。训狮员先是问海狮哥哥还能为我们表演吗？它摇摇头，难道是我们的掌声不够热烈吗？这时，全场响起了热烈的掌声。看，它“扑通”一声跳入了水中，只见它纵身一跃，顶到了上空的五彩球。全场一阵欢呼，为海狮们的表演喝彩……
听了我的介绍，难道你就不想亲自去海洋馆感受一下吗？聪明可爱的海狮们在那儿等着您呢！
6.小学四年级作文海洋馆400字 篇六
今天在舞蹈老师的带领下，我们参观了北京海洋馆，同学们都非常高兴！一大早我们兴致勃勃地来到了北京海洋馆门前，海洋馆高大而美丽，成正方形的，上面立着一个牌子，画着一条巨大的鲨鱼，尖尖的牙齿可怕极了。
走进海洋馆，我们看到偌大的池子里有两条可爱的褐色的海豚，它们光滑而油亮的皮肤，长长的、胖乎乎的身体，圆圆的脑袋，像美人鱼的尾巴，走起路来摇摇摆摆的显得十分可爱而有趣！
我们还看到了它们表演的“水中顶球”非常精彩。上面拉着两根绳子，绳子上面系着两个彩色的球。有一位工作人员，手里拿着指挥棒，往岸边一指，两条海豚就飞快地游过来了，工作人员把鱼和虾投向它们，它们张开嘴吃掉了。这时候，工作人员把指挥棒往球一指，两条海豚马上游到了自己的球下面，猛然一跳，它们的头一下子顶到了球，好厉害呀！同学们都忍不住欢呼起来！接着又表演“套圈”，工作人员把手里的圈扔向它们，两只海豚立刻把脖子伸了进去，正好圈套在了它们的脖子上。它们的反应灵活、动作敏捷，让人赞叹不已！
我们还看到了五颜六色、大小不一、形状各异的不知名的小鱼和大鱼，还有小小的水母……
时间也过的很快，转眼间我们的参观就结束了，我们都依依不舍的离开了海洋馆。
海洋馆里色彩缤纷，走进海洋馆就像走进了海底世界，真让人流连忘返！